En Querubín de María buscamos identificar las habilidades de cada niño para desarrollar su
potencial.
*La inteligencia lógico matemática es la capacidad para
usar los números de manera efectiva y de razonar adecuadamente. Incluye la
sensibilidad a los esquemas y relaciones
lógicas, afirmaciones y proposiciones,
las funciones y otras abstracciones relacionadas. La poseen los científicos,
matemáticos, contadores, ingenieros y analistas de sistemas entre otros. Está
en los niños que gustan de armar rompecabezas, puzzles, resolver problemas de
matemáticas y realizar experimentos.
*La inteligencia lingüística es la capacidad de
expresarse y comunicarse con destreza en forma oral o escrita. Incluye la
habilidad en el uso de la sintaxis, la fonética, la semántica y los usos
pragmáticos del lenguaje. La poseen los poetas, escritores, periodistas,
oradores. Está en los niños a los que
les encanta redactar historias, leer, jugar con rimas, trabalenguas y en los
que aprenden con facilidad otros idiomas.
*La inteligencia corporal (kinestésica) es la capacidad
para usar todo el cuerpo en la expresión de ideas y sentimientos, facilidad en
el uso de las manos para transformar elementos. Incluye habilidades de
coordinación, destreza equilibrio, flexibilidad, fuerza y velocidad. Se
manifiesta en los atletas, bailarines, cirujanos y artesanos entre otros. Se la
aprecia en los niños que se destacan en las actividades deportiva, danza,
expresión corporal y /o en los trabajos de construcciones utilizando diversos
materiales concretos.
*La inteligencia espacial es la capacidad de pensar en
tres dimensiones. Permite percibir imágenes externas e internas, recrearlas,
transformarlas o modificarlas, recorrer el espacio o hacer que los objetos lo recorran y producir o decodificar
información gráfica. Presente en los pilotos, marinos, escultores, pintores y
arquitectos entre otros. Está presente en los niños que estudian mejor con
gráficos, esquemas, cuadros. Les gusta hacer mapas conceptuales y mentales,
Entienden muy bien planos y croquis.
*La inteligencia musical es la capacidad de percibir,
discriminar, transformar y expresar las
formas musicales. Incluye la sensibilidad al ritmo, al tono y al timbre. Está presente en compositores, directores de
orquesta, críticos musicales, músicos y oyentes sensibles. Los niños que la
evidencian se sienten atraídos por los sonidos de la naturaleza y todo tipo de
melodías. Disfrutan siguiendo el compás con el pie, golpeando o sacudiendo
algún objeto rítmicamente.
*La inteligencia intrapersonal es la capacidad de
construir una percepción precisa respecto de sí mismo y de organizar y dirigir
su propia vida. Incluye la autodisciplina, la autocomprensión y la autoestima.
Se encuentra muy desarrollada en teólogos, filósofos y psicólogos, entre otros.
La evidencian los niños que son reflexivos, de razonamiento acertado y suelen
ser consejeros de sus pares.
*La inteligencia interpersonal es la capacidad de
entender a los demás e interactuar eficazmente
con ellos. Incluye la sensibilidad a expresiones faciales, la voz, los
gestos y posturas y la habilidad para
responder. Presente en actores, políticos, buenos vendedores y docentes
exitosos. La poseen los niños que disfrutan trabajando en grupo, que son
convincentes en sus negociaciones con padres y mayores que entienden al
compañero.
*La inteligencia naturalista es la capacidad de
distinguir, clasificar y utilizar
elementos del medio ambiente, objetos, animales o plantas. Tanto del
ambiente urbano como suburbano o rural. Incluye las habilidades de observación, experimentación,
reflexión y cuestionamiento de nuestro
entorno. La poseen los botánicos, cazadores, ecologistas, biólogos y
paisajistas. Se da en los niños que aman los animales, las plantas; que
reconocen y les gusta investigar características del mundo natural y del hecho
por el hombre.
*** Nuestra propuesta pedagógica se basa en implementar
en nuestro currículo el desarrollo de todas estas capacidades logrando así que
los niños y niñas incrementen su autoestima, desarrollen las habilidades de
cooperación y liderazgo, que aumenten el interés y la dedicación al
aprendizaje, asimismo; que exista en ellos un aumento de su conocimiento, que
logren la minimización de los problemas de conducta y que muestren permanentemente el buen humor y las sonrisas en su caritas.
***Para madres y padres que trabajan o están a cargo de su propia empresa y que buscan lugares seguros para el cuidado de sus hijos mientras laboran, nosotros le ofrecemos nuestros servicios de guardería para niños de 5 meses a 3años, con personal capacitado y con un horario extendido de 8:00 a.m. a 8:00 p.m. en Miraflores av. Larco cuadra doce segundo piso. Envíanos un correo si estas interesada: querubinechegar@gmail.com
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